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Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: Escola e familia : tensões e ambiguidades de uma relação historicamente produzida
Autor(es):

Shalimar Silvia dos Santos Maximo

Família , Pais e professores , Preconceitos , Participação , Controle social

Resumo: O presente trabalho surgiu de algumas inquietações de minha vivência como estudante do curso de Pedagogia e como professora da rede particular de ensino, onde tenho deparado com uma realidade um tanto quanto complicada no que diz respeito aos temas da disciplina e da indiscipiina na sala de aula. Vivenciei e presenciei, nos meus estágios, situações de agressões fisicas e morais em relaçäo à professora e aos outros alunos da sala, e um grande desrespeito do professor para com os alunos. Isso me mostrou a importância de se estudar as relações interpessoais no âmbito escolar. Crianças chamadas sem limites, que respondem, agridem seus colegas e professora, bagunça generalizada, falta de interesse e desprezo pela escola. Esse é o retrato da realidade de hoje, que tem deixado professores desesperados e sem saber o que fazer frente a essa situação. Assim, penso muito em porque tem sido hoje tão difícil o respeito ao outro e às regras comuns. O que vem ocasionando esta crescente falta de disciplina na escola? Que valores são passados hoje para essas crianças que já não respeitam o outro e não conseguem estabelecer relações mais democráticas? Em que medida as relações estabelecidas pelo professor com os alunos têm levado à indisciplina? Quais os efeitos dessa indisciplina no professor?

Idioma: Português Data de Publicação: 2001 Local de Publicação: Campinas, SP Orientador: Roseli Aparecida Cação Fontana Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Nível: TCC UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 05-08-2011 14:06
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