Consultar: Faculdade de Educação - FE
Titulo Principal: Contribuições para a reflexão sobre a inclusão
Autor(es):
Palavras-chave [PT]:
Veranice Batista
Resumo:
Inclusão escolar , Política e educação , Educação e Estado , Educação especial
Código: 000293838
Resumo: Este trabalho foi realizado com o objetivo de contribuir com reflexões sobre um tema atual e complexo: a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais em sala de aula comum da rede pública. Não apenas abordando a inclusão em si, mas as situações que favorecem o sucesso desse referido aluno. A visão de que o professor é o detentor do conhecimento e controlador de comportamentos, e que o aluno (ator coadjuvante) encontra-se vazio de experiências anteriores à sua entrada no mundo escolar, encontra-se ultrapassada. Atualmente, concebemos tanto o professor como o aluno como os atores principais no processo ensino-aprendizagem.
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2002
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Adriana Lia Friszman de Laplane
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:
Dono: fe_pc
Criado: 12-07-2011 16:26
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